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Bulle et Bob sont deux enfants jouant sur la plage. Ils creusent, tapotent, construisent des châteaux de sable. Mais tôt ou tard, tous les châteaux finissent emportés par les vagues... Avec les partitions des chansons à la fin de l'album.
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Demain c'est la rentrée et Bulle et Bob n'arrivent pas à dormir. Bulle est inquiète, elle vérifie le contenu de son cartable et pose toutes les questions qui l'angoissent à son grand frère.
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C'est le printemps et Bulle et Bob ont un programme chargé : planter et arroser les tomates cerises, enlever les mauvaises herbes, compter les points sur les coccinelles, apprivoiser un escargot...
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Des chansons mettant en scène le quotidien des enfants : le doudou, l'heure du bain, le rituel du coucher, la peur du noir, etc. Les textes ont été écrits au cours d'ateliers réalisés dans des écoles maternelles et des médiathèques. Le CD propose la version chantée, notamment par des enfants, et un code permet d'accéder à la version numérique. Electre
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C'est l'automne, Bulle et Bob partent en promenade dans la forêt. Chercher un bâton pour marcher, cueillir des champignons, ramasser les plus jolies feuilles, admirer les rayons du soleil dans les branches, observer les écureuils, apprendre à faire des ricochets...
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10 chansons qui parlent avec légèreté et justesse des émotions et de la vie comme elle va, en n'oubliant ni les petits chagrins ni les grandes joies… Des refrains à fredonner en famille  !De nombreux instruments (saxophone, percussions, vibraphone…) donnent une belle couleur musicale aux chansons, arrangées avec toujours autant d'inventivité et de talent par Gilles Belouin.Le tube  : ChépaskiyaLa plus swing  : Les Arbres en YéLa plus douce  : J'ai rêvé çaLa plus dansante  : DevinezLa plus british  : Why not
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Le tout premier "Goûter philo" propose aux enfants de réfléchir sur le cycle de la vie et de la mort, sur la valeur et l'importance de chaque être vivant et sur notre rapport à la mort et au devenir de notre planète. Comment on sait que quelque chose est vivant ? Pourquoi la mort fait-elle souvent peur ? Pourquoi est-ce qu'on meurt ?Et si personne ne mourait ? Qu'est-ce qui reste quand on est mort ? Y a-t-il des vies plus importantes que d'autres ?À quoi ça sert de penser à la mort ? Est-ce qu'on choisit sa vie ?C'est drôle à dire, mais nous mourons parce que nous vivons.
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De quoi a-t-on besoin pour obtenir des succès ? Est-ce que les échecs servent à quelque chose ? C'est quoi, avoir la grosse tête ? Être en échec scolaire, cela veut dire être tout entier un échec ? Pour réussir on a besoin que les autres y croient. Les succès et les échecs, on les rencontre quand on est gourmand de la vie, gourmand de projets, quand on se lance et qu'on ose faire des expériences.