Grand Loup est un loup solitaire. Difficile pour lui de partager son territoire, sa nourriture et sa couverture à l'arrivée de Petit Loup sous son arbre. Pourtant, lorsque Petit Loup disparaît, la vie n'a plus la même saveur pour Grand Loup et il se met à espérer que Petit Loup revienne... Un album sur la solitude, le repli sur soi et l'amitié.

Bulle et Bob sont deux enfants jouant sur la plage. Ils creusent, tapotent, construisent des châteaux de sable. Mais tôt ou tard, tous les châteaux finissent emportés par les vagues... Avec les partitions des chansons à la fin de l'album.

Demain c'est la rentrée et Bulle et Bob n'arrivent pas à dormir. Bulle est inquiète, elle vérifie le contenu de son cartable et pose toutes les questions qui l'angoissent à son grand frère.

C'est le printemps et Bulle et Bob ont un programme chargé : planter et arroser les tomates cerises, enlever les mauvaises herbes, compter les points sur les coccinelles, apprivoiser un escargot...

Des chansons mettant en scène le quotidien des enfants : le doudou, l'heure du bain, le rituel du coucher, la peur du noir, etc. Les textes ont été écrits au cours d'ateliers réalisés dans des écoles maternelles et des médiathèques. Le CD propose la version chantée, notamment par des enfants, et un code permet d'accéder à la version numérique. Electre

Benoît est impatient d'annoncer à sa classe que son petit frère est né, mais c'est Léon qui retient l'attention de tous avec son oncle arrivé du Japon. Une histoire adaptée aux dyslexiques, qui met en avant le son "on".

C'est l'automne, Bulle et Bob partent en promenade dans la forêt. Chercher un bâton pour marcher, cueillir des champignons, ramasser les plus jolies feuilles, admirer les rayons du soleil dans les branches, observer les écureuils, apprendre à faire des ricochets...

Lou arrive chez Benoît en compagnie d'Aimée, sa grand-mère aveugle. Une histoire adaptée aux dyslexiques, qui met en avant le son "é".