Comme dans le jeu original, les enfants posent des tuiles carrées pour créer un paysage. Le fait qu'on puisse combiner toutes les tuiles les unes avec les autres facilite le jeu aux jeunes joueurs. Néanmoins, ils doivent prendre de premières décisions tactiques. Le premier à placer tous ses enfants sur les tuiles a gagné. Une partie étant de courte durée, les enfants peuvent tout de suite en commencer une nouvelle.

Les joueurs sont des chasseurs de trésors. Quand c’est son tour, le joueur a droit jusqu’à trois lancers de dés. Ensuite, il échange les dés contre des plaquettes-trésors et pose celles-ci sur son site de fouilles. Plus il obtiendra des symboles correspondants avec les dés, plus la plaquette-trésor récupérée aura de la valeur. Mais prudence : les plaquettes-trésors sont de différentes tailles et il faut donc les poser sur le site de fouilles avec le plus de tactique possible afin qu’il n’y ait pas d’espace vide. Le but du jeu est de compléter en premier un site de fouilles.

Un album sur les différentes expériences de vacances des enfants comme les journées passées chez les grands-parents ou en colonie. Il évoque également les difficiles séparations entre parents et jeunes.

La bande de copains de la classe de CM2 se prépare à une grande fête d'anniversaire. Même si le choix du cadeau s'avère compliqué, ce sont les invitations et la perspective des premiers baisers que les amis redoutent le plus. ƯElectre 2020

Las de recevoir des ordres de tout le monde parce qu'il est un enfant, Simon part vivre seul en pleine nature. ©Electre 2023

Simon passe la journée au zoo avec sa famille. Si ses parents adorent ça, le petit garçon ne supporte pas la vue des animaux en cage. ©Electre 2023